2023-06-06 11:01發(fā)布
最近多年來,學(xué)校的教育、教學(xué)活動內(nèi)容和形式越來越豐富,學(xué)生傷害事故的發(fā)生也越來越頻繁,因?qū)W生傷害事故而引起的學(xué)生與學(xué)校之間的人身損害賠償糾紛日益增多，而且，學(xué)生傷害事故糾紛還呈現(xiàn)出越來越復(fù)雜的趨勢，索賠數(shù)額越來越大，也越來越受到社會及媒體的...
關(guān)鍵詞：概念歸責(zé)原則補充責(zé)任學(xué)校過錯舉證責(zé)任 最近多年來,學(xué)校的教育、教學(xué)活動內(nèi)容和形式越來越豐富,學(xué)生傷害事故的發(fā)生也越來越頻繁,因?qū)W生傷害事故而引起的學(xué)生與學(xué)校之間的人身損害賠償糾紛日益增多，而且，學(xué)生傷害事故糾紛還呈現(xiàn)出越來越復(fù)雜的...
第一、學(xué)校的法律地位 學(xué)校是從事教育的專門機(jī)構(gòu)，是學(xué)生接受文化知識的場所?！吨腥A人民共和國教育法》[1]第三十一條規(guī)定：學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)具備法人條件的，自批準(zhǔn)設(shè)立或注冊登記之日起取得法人資格。學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)在民事活動中依法享有民...
在現(xiàn)實生活中，學(xué)生在學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間遭受人身損害的情況時有發(fā)生。 學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活期間，學(xué)校對學(xué)生負(fù)有教育、管理職責(zé)，因此學(xué)校是否盡到教育、管理職責(zé)是判定學(xué)校是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的...
首先，學(xué)校與在校未成年學(xué)生的關(guān)系，是依據(jù)《教育法》成立的教育關(guān)系，區(qū)別于民事法律關(guān)系，是學(xué)校對學(xué)生的教育、管理和保護(hù)的法律關(guān)系。 其次，學(xué)校不是在校未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，對在校未成年人學(xué)生不負(fù)有法定的監(jiān)護(hù)責(zé)任。未成年人的父母是未成年人的法定...
男童幼兒園嘔吐檢出鼠藥成分,誰來承擔(dān)責(zé)任據(jù)報導(dǎo)涉事幼兒園的男童在幼兒園服務(wù)部就餐后出現(xiàn)嘔吐、抽搐等現(xiàn)象，對幼童進(jìn)行檢測時，從其體內(nèi)查出氟乙酰胺成分，而該成分是老鼠藥的主要成分。目前男童現(xiàn)在廣州接受治療，未脫離生命危險。該事件明顯是幼兒園管理...
《未成年人保護(hù)法》第24條規(guī)定，學(xué)校對未成年學(xué)生在校內(nèi)或者本校組織的校外活動中發(fā)生人身傷害事故的，應(yīng)當(dāng)及時救護(hù)，妥善處理，并及時向有關(guān)主管部門報告。學(xué)生傷害事故大致可以分為教育活動事故、學(xué)校設(shè)施事故及學(xué)生間事故三種類型。學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生人身傷...
一、學(xué)生在校自殺學(xué)校需擔(dān)責(zé)嗎學(xué)生在學(xué)校自殺，學(xué)校要不要承擔(dān)法律責(zé)任，要依據(jù)具體情況才能確定：1、如有證據(jù)能夠證明學(xué)校與學(xué)生自殺之間存在一定關(guān)系的話,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。學(xué)校對在校學(xué)生承擔(dān)的不是民法上的監(jiān)護(hù)責(zé)任，而是基于教育與受教育而產(chǎn)生的一...
學(xué)生打架賠償問題，也就是民事責(zé)任的承擔(dān)問題。 根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第八條規(guī)定，發(fā)生學(xué)生傷害事故，造成學(xué)生人身損害的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》及相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，承擔(dān)相應(yīng)的事故責(zé)任?！ ?學(xué)生是否承擔(dān)賠償責(zé)任，...
據(jù)《法制日報》1999年6月12日報道：4月8日，因在校訓(xùn)練中，教練保護(hù)不及時而受傷致殘的北京科技大學(xué)學(xué)生齊*利與其母校的賠償案一審審結(jié)，齊*利獲賠償36萬元。齊*利一案向所有的學(xué)校提出了一個不能不直面的問題：學(xué)校究竟是一個什么性質(zhì)的機(jī)構(gòu)?...
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來源：交通事故 時間：2021-09-01 17:36最近多年來,學(xué)校的教育、教學(xué)活動內(nèi)容和形式越來越豐富,學(xué)生傷害事故的發(fā)生也越來越頻繁,因?qū)W生傷害事故而引起的學(xué)生與學(xué)校之間的人身損害賠償糾紛日益增多，而且，學(xué)生傷害事故糾紛還呈現(xiàn)出越來越復(fù)雜的趨勢，索賠數(shù)額越來越大，也越來越受到社會及媒體的...
學(xué)生傷害事故人身損害賠償
來源：交通事故 時間：2022-04-20 01:16關(guān)鍵詞：概念歸責(zé)原則補充責(zé)任學(xué)校過錯舉證責(zé)任 最近多年來,學(xué)校的教育、教學(xué)活動內(nèi)容和形式越來越豐富,學(xué)生傷害事故的發(fā)生也越來越頻繁,因?qū)W生傷害事故而引起的學(xué)生與學(xué)校之間的人身損害賠償糾紛日益增多，而且，學(xué)生傷害事故糾紛還呈現(xiàn)出越來越復(fù)雜的...
試述在校未成年人人身損害賠償問題
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學(xué)生在學(xué)校遭受傷害,學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任
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學(xué)校承擔(dān)學(xué)生傷害事故人身損害賠償責(zé)任的性質(zhì)
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學(xué)生人身傷害是指(發(fā)生學(xué)生傷害事故造成學(xué)生人身損害的學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照什么)
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