2023-06-06 18:42發(fā)布
我國《未成年人保護(hù)法》第15條規(guī)定：學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者有其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。 《教師法》第三十七條規(guī)定體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的要給予教師行政處分或者解聘，情節(jié)嚴(yán)重，...
勞動(dòng)合同法司法解釋三四 勞動(dòng)合同法司法解釋三四關(guān)于加班的規(guī)定：用人單位根據(jù)本法第四十四條規(guī)定加班的，應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定向勞動(dòng)者支付加班費(fèi)。雙方協(xié)商一致，可以訂立加班協(xié)議，通過勞動(dòng)仲裁來確定最高時(shí)間和約定工資，未達(dá)成協(xié)議或者約定不...
相信許多人上學(xué)時(shí)被曾經(jīng)有過相似的經(jīng)歷：被老師罵已經(jīng)是家常便飯，體罰更是多見，且挨打也不在少數(shù)。 相信許多人上學(xué)時(shí)被曾經(jīng)有過相似的經(jīng)歷：被老師罵已經(jīng)是家常便飯，體罰更是多見，且挨打也不在少數(shù)。但不管出于什么...
可以說從古自今我國都有老師體罰學(xué)生的這一現(xiàn)象，哪怕邁入當(dāng)代法治社會(huì)后，老師體罰學(xué)生的行為仍舊屢禁不止。 可以說從古自今我國都有老師體罰學(xué)生的這一現(xiàn)象，哪怕邁入當(dāng)代法治社會(huì)后，老師體罰學(xué)生的行為仍舊屢禁不止...
1.老師罵學(xué)生所觸犯的條例 老師與學(xué)生只有角色的不同，沒有人格的差異，所以老師是沒有權(quán)利打?qū)W生的，我國《義務(wù)教育法》第16條規(guī)定：嚴(yán)禁體罰學(xué)生；《教師法》第37條明文規(guī)定：體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的，要給予教師行政處分或解聘；情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪...
1.老師體罰學(xué)生的法律規(guī)定 我國《未成年人保護(hù)法》第15條規(guī)定：學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者有其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。 《未成年人保護(hù)法》第46條規(guī)定：未成年人的合法權(quán)益受到侵...
1.教育法規(guī)案例分析 ：在此案例中，陳老師面對(duì)課堂突發(fā)事件應(yīng)冷靜處理，調(diào)查了解情況，以正面教育為主，講清道理，使學(xué)生知錯(cuò)改錯(cuò)，而不能憑一時(shí)沖動(dòng)體罰學(xué)生。我國《未成年人保護(hù)法》第二十一條規(guī)定：學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人...
當(dāng)然能投訴。，我國《義務(wù)教育法》第十六條規(guī)定禁止體罰學(xué)生；《教師法》第三十七條規(guī)定體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的，要給予教師行政處分或者解聘，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任；《未成年人保護(hù)法》第15條也明文禁止體罰或變相體罰學(xué)生。 體罰，是...
當(dāng)然能投訴?！ ?，我國《義務(wù)教育法》第十六條規(guī)定禁止體罰學(xué)生；《教師法》第三十七條規(guī)定體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的，要給予教師行政處分或者解聘，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任；《未成年人保護(hù)法》第15條也明文禁止體罰或變相體罰學(xué)生?！ ?...
據(jù)人民日?qǐng)?bào)消息，東方市公安局28日通報(bào)：11月26日晚，東方市公安局接群眾舉報(bào)，網(wǎng)上流傳一段疑似本市某學(xué)校老師體罰三名學(xué)生的視頻。 經(jīng)核實(shí)，該視頻為東方市思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長符某某對(duì)三名違反校規(guī)翻墻外出(其中2名喝酒)的學(xué)生進(jìn)行...
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體罰的基本概念
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小學(xué)老師諷刺學(xué)生成績法律法規(guī)(老師罵學(xué)生所觸犯的條例)
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