2023-06-06 21:24發(fā)布
一、抵制校園暴力 (一)辨別 校園暴力一般分為行為暴力、語言暴力、心理暴力。 行為暴力主要指包括打架斗毆、敲詐勒索、搶劫財物等一系列對人身及精神達到某種嚴重程度的侵害行為。校園暴力的形式主要有五種：一是索要錢物，不給就拳腳相加，威逼利誘;二...
校園暴力是指發(fā)生在學校校園內、學生上學或放學途中、學校的教育活動中，由老師、同學或校外人員，蓄意濫用語言、軀體力量、網絡、器械等，針對師生的生理、心理、名譽、權利、財產等實施的達到某種程度的侵害行為，都算作校園暴力。它屬于社會暴力的一種。校...
校園欺凌是指學生之間，一方個體或群體學生單次或多次蓄意或惡意通過肢體，語言及網絡等手段實施欺負、侮辱或誹謗，造成另一方個體或群體學生身體傷害，財產損失或精神損害等的事件。 1.校園欺凌與校園暴力之間只存在量的差異，沒有質的區(qū)別。校園欺凌主要...
近年來，校園暴力事件不斷被曝光，引起了社會的廣泛關注。 如果孩子在學校受到欺凌幾點特征： 1、不愿意去上學。 2、從來不談論自己的朋友。 3、物品經常性丟失又找不到理由。 4、衣服經常破損。 5...
校園暴力主要有三類： 語言暴力：指學生經常用污言穢語對其他學生進行攻擊，從而產生矛盾； 身體暴力：指借助身體的優(yōu)勢打擊比較弱小的同學； 心理暴力：指不斷地用語言、行為等給其他同學造成精神或心理上的壓力，使其出現不良表現。 如果遇到了校園暴力...
2017年4月10日中午十二點半,陜西省咸陽市武功縣河道初級中學發(fā)生一起校園打架事件,造成兩名初三男學生一死一傷。當天中午,兩名初三學生與兩名初二學生因瑣事發(fā)生口角,在廁所打架,導致兩名初三學生受傷。學校發(fā)現后第一時間報警,并將傷者送往醫(yī)院...
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