1.教師工資改革最新消息2016：全國政協(xié)委員建議提高教齡津貼 教齡津貼調(diào)整為每月200元-300元。 2.貧困地區(qū)鄉(xiāng)村老師工資要提高20%，未來中小學(xué)教師工資標(biāo)準(zhǔn)將提高10%。 3.在鄉(xiāng)村教師的待遇上,中央財(cái)政下?lián)芰司C合獎(jiǎng)補(bǔ)資金是22.8億元,這個(gè)數(shù)字超過歷史上的數(shù)字,受益教師達(dá)到了94萬人。鄉(xiāng)村教師總數(shù)是330萬人,將近近三分之一的鄉(xiāng)村教師在國家政策的資助下,他們的生活待遇得到了很大改善。

教師職稱工資改革(教師職稱工資改革最新消息黑龍江教師職稱)

教師漲工資成為了近期比較熱門的話題。根據(jù)相應(yīng)的政策安排，在今年可能會(huì)陸續(xù)的出現(xiàn)鄉(xiāng)村教師的工資收入超過城市教師，并且根據(jù)2014年工資改革方案，在未來的三到五年的時(shí)間當(dāng)中，將會(huì)建立一種校長教師交流制度。這樣意味著，教師的工資組成部分將會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。 2014年教師漲工資將主要表現(xiàn)在教師工資結(jié)構(gòu)的調(diào)整和轉(zhuǎn)變，通過2014年工資改革方案的事實(shí)，將會(huì)出現(xiàn)收入上的組成變化。具體來說教師的工資組成結(jié)構(gòu)將會(huì)包含有基本工資、教齡工資、績效工資、特優(yōu)津貼等部分。這樣一來將會(huì)有效的保證教師工資收入，體現(xiàn)國家為教師提供......

教師工資改革方案(教師工資改革最新細(xì)則)

教育部2010年教師工資改革方案 一．取消中、小學(xué)教師職稱工資 目前教師工資以職稱取酬，由于學(xué)校中、高級(jí)職稱有名額限制的，特別是高級(jí)。達(dá)到條件的教師遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于限制的名額，造成資歷、學(xué)歷、能力、工作量、成果差不多的教師之間（尤其農(nóng)村義務(wù)教育的教師）收入差距過大：高級(jí)與初級(jí)相差接近一半。而且嚴(yán)重影響退休待遇.辦好學(xué)校，要靠90%以上教師。以教師職稱高低定工資，不僅不能真正的調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，大部分教師職稱原因收入差距過大，嚴(yán)重影響工作效率，特別是沒有晉上級(jí)職稱希望的，后遺癥一大堆。因?yàn)榻處熞彩侨?.....

2020年提高教師社會(huì)地位的舉措

2020年提高教師社會(huì)地位的舉措教育部門在2020年提高教師社會(huì)地位的舉措包括解決義務(wù)教育教師工資待遇問題、推動(dòng)地方鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助提標(biāo)擴(kuò)面，引導(dǎo)教師安心從教等?？偨Y(jié)具體有以下四點(diǎn)：1、教師績效工資改革管理人員、骨干教師津貼是教育部門另外劃撥資金發(fā)放，并實(shí)行績效增量工資。這項(xiàng)改革措施不僅能夠增加教師個(gè)人收入，還能充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性。2、教師目標(biāo)考核改革公務(wù)員、國企職工、私企職工在年底會(huì)得到年終考核獎(jiǎng)(年終獎(jiǎng))，目前安徽合肥、蕪湖部分地區(qū)探索實(shí)行教師年終目標(biāo)考核，每人每年大約能拿到3萬元，這對(duì)......