大學(xué)生校園貸調(diào)查報(bào)告 這幾年，在大學(xué)校園里校園貸呈爆發(fā)式增長，各種校園貸的廣告隨處可見。
　　以下是小編整理的關(guān)于大學(xué)生校園貸調(diào)查報(bào)告，歡迎閱讀參考。
　　 近年以來，校園貸呈爆發(fā)式增長，在大學(xué)校園里，各種校園貸的廣告無處不見。
　　收入有限卻充滿消費(fèi)欲的大學(xué)生群體成了業(yè)內(nèi)爭奪的陣地。
　　目前行業(yè)正處在野蠻生長期。
　　然而由于政府對網(wǎng)絡(luò)貸款缺乏管理制度，監(jiān)管力度不夠，校園貸存在著無經(jīng)營許可、利息過高、涉嫌詐騙、泄露個(gè)人信息等各種亂象。
　　再加上學(xué)生的自制力不足，往往在購買欲的推動下欠下一筆又一筆貸款。
　　我就這一問題，對在校大學(xué)生進(jìn)行了一次關(guān)于校園貸的問卷調(diào)查，希望能了解在校大學(xué)生對校園貸的認(rèn)識和看法。
　　 調(diào)查目的：近年，校園貸導(dǎo)致大學(xué)生自殺事件頻發(fā)。
　　本次調(diào)查希望可以給大學(xué)生們就校園貸款問題提出實(shí)質(zhì)性的建議，并減少校園貸的悲劇事件。
　　 調(diào)查內(nèi)容：主要分為大學(xué)生生活費(fèi)來源和花費(fèi)情況以及大學(xué)生對校園貸的了解和使用情況兩個(gè)部分。
　　 調(diào)查時(shí)間：12月6日11時(shí)—12月7日21時(shí) 調(diào)查對象：在校大學(xué)生，其中主要為大二學(xué)生，占%，其次為大三學(xué)生，占%，大一、大四學(xué)生較少。
　　大部分為山東大學(xué)生。
　　 調(diào)查方法：在騰訊問卷上發(fā)出問卷調(diào)查，并在網(wǎng)絡(luò)上公開。
　　鼓勵(lì)身邊的同學(xué)和其他學(xué)校的同學(xué)在QQ等軟件進(jìn)行填寫。
　　 題目設(shè)計(jì)思路：首先，了解大學(xué)生的生活費(fèi)來源和多少，再分析大學(xué)生生活費(fèi)的花銷方向。
　　了解大學(xué)生生活費(fèi)短缺時(shí)，如何解決。
　　并引入校園貸的相關(guān)問題，例如，聽說過的校園貸平臺、使用校園貸的途徑、風(fēng)險(xiǎn)、性質(zhì)，最后了解大學(xué)生一旦超額消費(fèi)后，無力償還校園貸的解決方法和看法。
　　 問卷發(fā)放和回收情況：一共有132訪問量，問卷回收量是60，平均完成時(shí)間為1分4秒。
　　 調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)及分析： 1、生活費(fèi)來源情況 家庭提供，49人，占 % 大部分的學(xué)生的生活費(fèi)都是靠家庭提供，少部分人是勤工儉學(xué)和獎助學(xué)金。
　　基本沒有人用校園貸款。
　　 2、生活費(fèi)數(shù)量情況 600——1000，32人，占%　 1000——1500，14人，占%　 生活費(fèi)處于600-1000元的學(xué)生占大部分，其次是1000-1500元。
　　1500元以上的學(xué)生稍微比600元以下的多些，可見大學(xué)生的生活費(fèi)還是相對較多的。
　　 3、生活費(fèi)花費(fèi)方向 伙食，54人，占90% 　書籍，22人，占% 化妝品，22人，占% 　 服飾，33人，占55% 聚餐、請同學(xué)吃飯，28人，占% 　娛樂，33人，占55% 基本所有同學(xué)的生活費(fèi)都會花在伙食上，而用在娛樂和服飾上的也過半。
　　用在聚餐、化妝品和書籍上的也有很多。
　　娛樂、服飾、化妝品以及聚餐上的花費(fèi)價(jià)格較高，相信這也是大學(xué)生使用校園貸的原因之一。
　　 4、生活費(fèi)短缺時(shí)解決方法 向父母要，37人，占% 　打工賺錢，19人，占% 大部分學(xué)生生活費(fèi)短缺時(shí)都會再向家里索要，有部分去打工賺錢,更少一部分會跟同學(xué)朋友借錢。
　　基本沒有人用校園貸。
　　 5、是否使用過校園貸 是，15人，占25% 　 否，45人，占75% 有三分之一的大學(xué)生是使用過校園貸的。
　　 6、是否了解風(fēng)險(xiǎn) 是，32人，占% 否，28人，占% 　了解與不了解風(fēng)險(xiǎn)的大學(xué)生比例差不多，說明還是有相當(dāng)一部分大學(xué)生是不了解校園貸的風(fēng)險(xiǎn)的。
　　 7、超額消費(fèi)后，無力償還的解決方式 問家長要，42人，占70% 　勤工儉學(xué)，24人，占40% 借新還舊，9人，占15% 逾期有錢再還，6人，占10% 大部分的學(xué)生都是會和家長索要來償還，也有學(xué)生會勤工儉學(xué)。
　　但也有一部分會借新還舊、逾期。
　　 8、對校園貸使用的支持與否 支持，5人，占% 　不支持，27人，占45% 經(jīng)濟(jì)允許的情況下支持，22人，占% 　 無所謂，6人，占10% 支持與不支持的觀點(diǎn)基本各占一半，有極少部分覺得無所謂，與自己無關(guān)。
　　 由此可見，大學(xué)生生活費(fèi)來源較單一，大部分來源于父母，且生活費(fèi)不算高，只能維持基本的生活支出，不能任意消費(fèi)。
　　多數(shù)同學(xué)都聽說過校園貸，很大一部分同學(xué)不清楚校園貸的高風(fēng)險(xiǎn)，而且未使用過校園貸，也有一些同學(xué)使用過校園貸。
　　還款基本還是靠父母，也有少數(shù)自己打工還款。
　　我們身邊的大學(xué)生基本懂得理性貸款和消費(fèi)，不會因?yàn)橐粫r(shí)的沖動而消費(fèi)，并且貸款基本不會超過自己的承擔(dān)范圍，往往可以合理安排自己的貸款費(fèi)用，不會因?yàn)檫€不上貸款而出現(xiàn)極端事件。
　　 發(fā)現(xiàn)問題與解決方法： 1、大學(xué)生每月的生活費(fèi)基本都可以維持生活，但是維持不了持久的娛樂。
　　大學(xué)生本人應(yīng)該積極增強(qiáng)遠(yuǎn)離校園貸的意識。
　　作為在校學(xué)生來說，學(xué)習(xí)才是第一要務(wù)，其次就是就業(yè)，學(xué)生應(yīng)該明確自己的理想和信念，少一些攀比，少一些對物質(zhì)的需求，少一些享受。
　　還應(yīng)該學(xué)習(xí)理財(cái)，掌握好每月的開銷。
　　 2、大多數(shù)學(xué)生知道校園貸款，也有部分人使用，但是絕大部分都不知道校園貸的風(fēng)險(xiǎn)。
　　學(xué)校應(yīng)該普及校園貸風(fēng)險(xiǎn)知識，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的監(jiān)護(hù)，學(xué)校無疑在學(xué)生在校期間負(fù)有主要責(zé)任。
　　學(xué)校也應(yīng)該多開設(shè)個(gè)人理財(cái)?shù)恼n程，實(shí)時(shí)掌握學(xué)生的生活動態(tài)，避免學(xué)生跳入校園帶的圈套。
　　 本次調(diào)查旨在了解在校大學(xué)生對校園貸款的基本看法，并提出我們自己的想法和思路。
　　不足的是：問卷回收量不多，在反映問題中難免有誤差。
　　也有些問題。
　　 這次的問卷調(diào)查讓我收獲頗多，這是我第一次設(shè)計(jì)問卷。
　　讓我自己也了解到了校園貸這種平臺，在實(shí)踐中開拓了視野。
　　我們要在大學(xué)學(xué)到知識的同時(shí)，多接觸一些社會上實(shí)際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論中，盡可能拓展自己的知識面，為以后自己的邁向社會做好準(zhǔn)備。
　　

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